Was ist ADS?!
Hallo an alle!
Nachdem unser Sohn heuer auf die höhere Schule gewechselt hat, geht es auch schon wieder los mit den leidigen Problemen im sozialen Bereich! 
Ich dachte eigentlich, neue Schule neue Chance, aber leider ist er schon wieder dabei, alles zu vermasseln!
Nun haben wir wieder einmal ein Gespräch mit Lehrer und Krisenlehrer. Ich weiß ja, was ADS ist, ich will es nicht Krankheit nennen, was soll ich sonst sagen? - Erscheinungbild?! Find ich auch nicht so toll.
Könnt ihr mir helfen?
rapunzel
Hi Susanne,
die Erklärung mit der neurobiologischen Störung ist natürlich viel kompletter und die Erklärung
gefällt mit auch viel besser.
Wie, du bist gestört?
Das ist mir nie aufgefallen, ich habe dich immer als ganz normal empfunden 
Liebe Grüße
Tonks
Hi Tonks,
ich hab mich halt dir angepasst 
<duck und wech>
Grüßle
Susanne
Danke für den tollen Ausdruck, werde ihn gleich verwenden!
Ach, ich hab diese Gespräche sooooooooooooo satt!!!
Schönen Abend, euch wenigstens, wünscht
rapunzel
Ich sagen immer ADS ist eine andere Art des "Seins".
Anders Denken, Hören, Sehen
anders halt eben und nicht zwingend pathologisch.
Wobei oft die Gegenfrage kommt warum nehemn ADS-ler dann Medikamente, wenn sie NICHT krank sind
Lg Mel
Zitat von Melody71
Wobei oft die Gegenfrage kommt warum nehemn ADS-ler dann Medikamente, wenn sie NICHT krank sind
Warum tragen so viele Leute eine Brille? Sind die alle krank 
... fragt sich
Susanne
#9
Zitat von rapunzel
Nun haben wir wieder einmal ein Gespräch mit Lehrer und Krisenlehrer. Ich weiß ja, was ADS ist, ich will es nicht Krankheit nennen, was soll ich sonst sagen? - Erscheinungbild?! Find ich auch nicht so toll.
Könnt ihr mir helfen?
rapunzel
Hallo Rapunzel,
für mich ist AD(H)S (wir haben alle Variationen "im Haus" 
) je nach Ausprägung und aktueller Phase "nur" eine Einschränkung (analog der Brille), oder auch eine Krankheit, teilweise sogar eine seelische Behinderung. Entsprechend verlaufen bei uns auch Lehrergespräche. Während eine Schule (Junior) beispielsweise trotz Gespräch mit der Psychologin nicht einmal die Existenz von AD(H)S anerkennt , ist bei einem meiner Kinder die seelische Behinderung in der Akte vermerkt, und für die meisten Lehrer gar kein Thema - ist so, wird berücksichtigt, fertig (und ich bin sooooooo froh, dass dieses Kind diese wunderbare Klassenlehrerin nun noch ein 3. Jahr hat 
).
Wenn wir, so wie ihr jetzt, ganz frisch mit Lehrern zu tun haben und nicht einschätzen können, in welche Richtung diese tendieren, dann nenne ich das gerne eine neurobiologische Störung, oder eine Stoffwechselstörung im Gehirn, oder aber, noch vorsichtiger, eine Reizfilterschwäche. Darauf baue ich dann die weitere Erklärung auf: es ist zu laut im Klassenzimmer, er/sie bekommt halt nicht alles mit, ist ablenkbar.... früher oder später fällt natürlich auch der Begriff AD(H)S, aber bis dahin habe ich die Lehrkräfte meistens schon zugetextet .
Viel Erfolg beim Krisengespräch, ich drücke alle Daumen !
LG, Mandelkern (<- nach drei Elternabenden in Folge ziemlich platt , aber erleichtert - I suvived 
!)
Vielen Dank für eure Antworten. Auf euch kann man sich immer verlassen.
Liebe Grüße von
rapunzel
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